1. Бандура О.М. Міжпредметні зв'язки у процесі вивчення української літератури: Посібник для викладачів. – К.: Радянська школа, 1984. – С.19.
2. Біляєв О. Інтегровані уроки рідної мови // Дивослово. – 2003. – № 5. – С. 36 - 38.
3. Лобанчук О.А. Види художньої діяльності у структурі інтегрованого уроку //Українська мова і література в школі. – 2006. – №6. – С.10-17.
4. Павелко М.С. Математика і гуманітарні науки // Математика (Перше вересня). – 1999. - № 46. – С.4-7; 2000. - №1. – С.7-8.
5. Пентилюк М. Міжпредметні зв’язки на уроках мови // Українська мова і література в школі. – 1987. – № 5.
6. Соколовська І. Міжпредметні зв’язки: Реалізація міжпредметних зв’язків у процесі формування поняття простору елементарних подій // Сільська школа України. – 2002. - №26. – С.21-22.
7. Тевлін Б.Л. Методика реалізації міжпредметних зв’язків у школі // Директор школи (Перше вересня). – 1998. - №25. – С.4-5.
8. Удовиченко Л.М. Забезпечення ґрунтовної літературної освіти в умовах інтегрованого навчання // Українська мова і література в школі. – 2000. - №6. – С.36-37.
9. Яценко Т. Здійснюючи міжпредметні зв’язки: Інтегруючі таблиці з курсу української літератури. 10-11 класи // Українська мова й література в сер. шк.., гімназіях и ліцеях. – 2001. - №6. – С.75-83.