Методичні рекомендаціі щодо вивчення української літератури в 2014-15 навч. році

Методичні рекомендаціі щодо вивчення української літератури в 2014-15 навч. році

7 клас Прислівник (залік)

7 клас.

Диктант. Підкреслити прислівники.
Скрізь було тихо. У селі десь далеко було чути, як співали півні та ревли корови. Орися пішла стежкою понад самою горою. Внизу дрімала вода в Росі, й тихо лисніла проти червоного неба. Густа осіння роса аж додолу гнула ще зовсім зелений лист на дереві. Надворі ніби ще стояло літо.
Розряди прислівників за значенням. На які питання відповідають?
Ступені порівняння прислівників. Як творяться? Наприклад.

Вправи на редагування 7 кл

Відредагувати речення

1.     Тремтівша з переляку пташка сховалася серед зеленого листя чагарників.

2.     На поросших мохом старих колодах сиділа зграйка синичок.

3.     Птахи, сумуючі за літнім теплом, збираються відлітати у вирій.

4.     Дівчина, вразивша мене своїми словами, зніяковіло посміхнулась.

5.     Почервонівше від швидкої ходи обличчя сестри враз якось змінилося.

6.     Відпочиваючі на морському узбережжі туристи щодня вирушають у походи.

7.     Сама витривала тварина – верблюд. Його найбільш частіше називають кораблем  пустелі.

8.     Найбільш швидкіше бігає гепард. Сама велика швидкість, яку може розвинути цей великий хижий кіт, сягає 112 кілометрів на годину.

9.     Це сприяє тому, що гепард найбільш вправніше може наздоганяти свою здобич.

10.                        Із-за непогоди поїздку довелося відложити.

11.                        Ходити по залізничним коліям дуже небезпечно.

12.                        Недивлячись на дощ, було задушливо.

13.                        Ми дуже чекали, коли вчителька об’явить оцінки по диктанту.

14.                        Мій батько закінчив медицинський університет, але по спеціальності не працював.

15.                        Я пообіцяв, що повернуся додому в вісім годин.

16.                        Літом ми бродили по лісам, шукали гриби, малину, ягоди.

17.                        Мої друзі, відпочиваючі в Криму, надіслали мені багато листівок з краєвидами.

18.                        Ми сиділи біля пахнучих сухим сіном копиць.

19.                        Посивівший з роками дідусь ніколи не нарікав на долю.

20.                        Серед густих кущів лежала прогнивша колода.

21.                        Заблукавшись у лісі, нас застала ніч.

22.                        Не знаючи правильної відповіді, мені стало соромно.

Завдання до теми "Дієприкметниковий зворот" 7 клас

1.     Він любив живі людські обличчя сповнені довіри і щирості.

 2.     Дівчина усміхалась її великі сині очі обрамлені пухнастими віями дивилися здивовано.

 3.     Прочитана мною стаття змусила замислитися про дружбу любов і довіру.

Контрольна з укр. літ 7 кл (Т. Шевченко, А. Чайковський)

Укр літ 7 клас І варіант

Тарас Шевченко, Андрій Чайковський

1.     Вкажіть вірні роки життя Тараса Шевченка

А) 1813-1861

Б) 1814-1861

В)1814-1981

Словосполучення (сам. робота 5 кл)

Самостійна робота, 5 клас, словосполучення, І варіант

1.     Розділити словосполучення на групи (поширені/непоширеними)

Новенький телевізор, добрий і красивий хлопець, говорити з друзями про погоду, писати швидко, бачити перед собою, співати голосно, шкільний коридор, клас у школі, вибачитися перед другом за запізнення, розійтися у різні сторони, толерантне ставлення.

2.     Виписати словосполучення

Текст (контр робота з укр мови 5 кл)

Текст (5 клас) І варіант

1.       Група речень, об’єднаних між собою за змістом, темою, головною думкою називається

А) текстом   Б) реченням  В) абзацом

2.       Тема тексту це інформація про те

А) для чого був написаний текст

Б) зміст тексту, про кого або про що йдеться

В) граматичний зв’язок у реченні

3. Невелика частина загальної теми тексту називається

А) план     Б) абзац       В) мікротема

4.       Вкажіть обов’язкові ознаки тексту

А) заголовок і план

Б) зв’язок між реченнями

В) використання різних частин мови          

5.       Частина речення, яка повторює попереднє речення називається

А) відомим      Б) новим    В) словосполученням

6.       У щоденному спілкуванні на побутові теми люди використовують стиль

А) розмовний  Б) науковий  В) офіційно-діловий

7.       Художній стиль використовується

А) в науці й техніці

Б) у службових стосунках

В) у творах художньої літератури

8.       Речення Сергійку, швиденько метнися до аптеки належить до

А) офіційно-ділового стилю    Б) художнього  стилю   В) розмовного стилю

9.       Речення Мова наша мова, мова кольорова, в ній гроза травнева, тиша вечорова належить

А) до розмовного стилю    Б) до наукового стилю  В) до художнього стилю

10. Типи мовлення це

А) текст, абзац, мікротема   Б) опис, розповідь, роздум, оцінка предмета або явища

В) казка, оповідання, газетна стаття

11. Для тексту якого типу характерні певні послідовні дії та загальне питання «що відбулося?»

А) роздуму   Б) опису  В) розповіді

 12. Вкажіть речення, яке належить до офіційно-ділового стилю

А) Медична наука зародилася в 11-12 столітті

Б) Ромашка – одна з найпрекрасніших квіток, струнка, висока, з сумно нахиленою набік голівкою

В) Державною мовою України є українська мова

Текст (5 клас) ІІ варіант

1. Речення в тексті  об’єднані між собою

А) граматично Б) за змістом  В) за планом

2. Відповідь на запитання «Для чого написаний текст?» - це

А) тема тексту

Б) основна думка

В) мікротема

3.  Скласти план тексту означає  

А) знайти зачин, осн. частину, кінцівку      Б) поставити питання до тексту      В) визначити мікротеми

4.       Вкажіть обов’язкові ознаки тексту

А) наявність абзаців

Б) послідовний зв’язок між реченнями, «відоме» і «нове»

В) використання різних частин мови          

5.       Частина речення в тексті, яка додає інформацію називається

А) відомим      Б) новим    В) словосполученням

6.       У підручниках найчастіше використовується такий стиль

А) розмовний  Б) науковий  В) офіційно-діловий

7.       Офіційно-діловий стиль використовується

А) в науці й техніці    Б) у службових стосунках   В) у творах художньої літератури

8.       Речення Паспорт – основний документ громадянина України, що підтверджує його особу належить до

А) офіційно-ділового стилю    Б) художнього  стилю   В) розмовного стилю

9.       Речення Розвивайся й далі, мово наша рідна, і про нас нащадкам звістку донеси належить

А) до розмовного стилю    Б) до наукового стилю  В) до художнього стилю

10. Типи мовлення це

А) казка, оповідання, газетна стаття  Б) опис, розповідь, роздум, оцінка предмета або явища

В) текст, абзац, мікротема  

11. Для тексту якого типу характерне загальне питання «чому? для чого?»

А) роздуму   Б) опису  В) розповіді

 12. Вкажіть речення, яке належить до наукового стилю

А) Медична наука зародилася в 11-12 столітті

Б) Ромашка – одна з найпрекрасніших квіток, струнка, висока, з сумно нахиленою набік голівкою

В) Державною мовою України є українська мова