коммент.: (0)
ТЕКСТУАЛЬНІ ДИКТАНТИ
Згадаймо праведних гетьманів
Минає п'ять століть, як у хроніках, літописах, державних доку¬ментах, у піснях і думах закарбовується й розвивається історична панорама однієї з найгероїчніших і найдемократичніших сторінок світової історії — Запорізької Січі, козацького війська, які утворю¬вали державу.
Згадаймо праведних гетьманів
Минає п'ять століть, як у хроніках, літописах, державних доку¬ментах, у піснях і думах закарбовується й розвивається історична панорама однієї з найгероїчніших і найдемократичніших сторінок світової історії — Запорізької Січі, козацького війська, які утворю¬вали державу.
·
Херсонська область – область у південній
частині України, знаходиться на причорноморській низовині
·
Площа Херсонщини становить понад 4% від
території України, це 7 місце серед інших областей держави
·
Місто Херсон – це обласний центр
Таврійського краю
·
А ви знаєте , що відстань від Херсона до
Києва залізницею – 664 км, а шосейними дорогами – 605 км.
1. Прочитайте щедрівку. Назвіть загальновживані слова. Чи є у тексті слова обмеженого вживання?
Щедрівка.
Рік новий найняв мене за сівача.
Перевісив срібний козуб впівплеча
І неголосно сказав мені: " Іди,
Всіх пшеничним передзвоном розбуди".
Вийшов з дому я, схвильваний і рад,
Наді мною в небі місяць, наче брат
Матеріали для першого уроку
2014-2015 навчального року. Україна - єдина країна. План-конспект.
Урок-спілкування для 7-8 класів - Ми - нація єдина, твої ми діти, Україно!
Мета: поглибити знання учнів про історію, природні ресурси, культурну спадщину України; формувати культуру взаємовідносин між людьми, повагу до традицій і звичаїв українського народу; виховувати почуття патріотизму; сприяти розвитку пізнавального інтересу.
Обладнання та оформлення: Державний Прапор України; класна кімната (зал) прикрашена повітряними кульками, елементами народної символіки; проектор, комп’ютер; записи музики, відеоролики: «Небесна сотня», «Україна прекрасна»; мультимедійна презентація.
Мета: поглибити знання учнів про історію, природні ресурси, культурну спадщину України; формувати культуру взаємовідносин між людьми, повагу до традицій і звичаїв українського народу; виховувати почуття патріотизму; сприяти розвитку пізнавального інтересу.
Обладнання та оформлення: Державний Прапор України; класна кімната (зал) прикрашена повітряними кульками, елементами народної символіки; проектор, комп’ютер; записи музики, відеоролики: «Небесна сотня», «Україна прекрасна»; мультимедійна презентація.
Хід уроку
